职业文化视域下高职院校思想政治理论课教学改革探析  

作　　者：王静[1] 

机构地区：[1]广东行政职业学院,广东广州510800

出　　处：《开封教育学院学报》2015年第9期199-200,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：2014年度广东省高等学校思想政治教育工作创新项目"基于职业文化的文科高职学生思想政治教育工作创新"(项目编号:2014CX003)

摘　　要：随着就业形势日趋严峻,职业文化越来越受到高职院校重视。思想政治理论课作为高职院校德育的前沿阵地,应将职业文化引入教学中,有效提高思政课教学的实效性,真正实现"工学结合"的人才培养目标。立足职业文化与高职院校思政课教学的目标一致性、途径与方法的相似性,建议采用专题式教学、多种教学方式、多元化教师队伍等方式,在高职院校思政课改革中加强职业文化建设,以不断提高高职学生素质。

关 键 词：职业文化 思想政治理论课 教学改革 高职 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]