高校实验室人员教学工作量计算方法初探  

作　　者：傅桂龙[1] 刘凤英[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学实验室与设备管理处,210016

出　　处：《南京航空航天大学学报（社会科学版）》1999年第3期21-24,共4页Journal of Nanjing University of Aeronautics & Astronautics（Social Sciences）

摘　　要：建立科学、合理的实验室人员教学工作量计算方法,对实验室建设与发展有着重要的意义。在探讨制订教学工作量计算方法的原则和难点的基础上,重点研究了实验室人员教学工作量的构成及相关权重问题,提出了工作量计算公式,并分析了工作量计算方法的使用效果。

关 键 词：实验室人员 教学工作量 计算方法 使用效果 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] G647.23[文化科学—教育技术学]