基于学校视角浅析其服务地方过程中存在的问题及对策  

作　　者：龙能兵[1] 舒杰[1] 董友仁[1] 

机构地区：[1]宁波大学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第4期140-141,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：服务地方是高等学校在培养人才和科学研究之外的第三大职能,也是地方综合性大学谋求自身发展的必然选择.本文以宁波大学为例,从学校角度分析其服务地方过程中存在的问题,并提出相应的对策,为其今后服务地方工作的发展提供一些参考.

关 键 词：地方综合性大学 服务地方 成果转化 产学研 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]