浅谈教师的有效回应  

作　　者：郝士玉 

机构地区：[1]江苏省淮安市天津路小学幼儿园

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第4期143-143,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：在现实生活中经常看到这样的现象：有些教师把在观摩学习中看到的一些很精彩的活动搬来重新演绎,然而效果却大打折扣,究其原因：教师的教育机智一回应能力存在着很大的差别,因此教师的有效回应就显得尤为重要.

关 键 词：集体活动 有效回应 策略 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]