独立学院机械类应用型人才培养实践教学平台的搭建  

作　　者：刘民杰[1] 张玥[1] 季宁[1] 

机构地区：[1]天津大学仁爱学院机械工程系,天津301636

出　　处：《中国机械》2015年第5期175-177,共3页Machine China

基　　金：天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“独立学院校企合作实践教育基地与实践教学体系的建设”（D02）（2012-2014）.

摘　　要：独立学院在机械类应用型人才的培养中，应与普通院校和高职院校的学生有所区别，这些区别应体现在学生的知识能力结构、未来职业角色和职业发展等多方面。本文以天津大学仁爱学院为例，在细分机械类应用型人才类型的基础上，明确了人才培养定位、知识能力结构，进而提出校企合作、面向工程的实践教学平台和师资队伍建设，形成了以突出工程能力锻炼为基础的“双证书”人才培养新模式。

关 键 词：人才培养定位 校企合作 实践教学平台 “双证书”培养模式 

分 类 号：TH-4[机械工程]