少儿科学院,提升综合科技素养的新模式  

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作  者:谈军 

机构地区:[1]上海市徐汇区康宁科技实验小学

出  处:《上海教育》2015年第23期102-103,共2页Shanghai Education

摘  要:学生社团是由学生在共同兴趣、爱好的基础上自愿、自发地组织起来,通过开展各项有益的课外活动,实现自我教育、自我管理、自我发展的校园业余团体。在小学各类科技教育组织形式和形态中。科技活动社团已成为其中非常重要的一种形态,使小学生能够在参加科技社团的活动过程中提升科学素养和综合能力。

关 键 词:科技素养 科学院 教育组织形式 少儿 学生社团 课外活动 自我教育 自我管理 

分 类 号:G649.299[文化科学—高等教育学]

 

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