以“问题驱动”教学现代诗歌摭谈——以《错误》的教学为例  

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作  者:顾琴芬[1] 

机构地区:[1]江苏太湖高级中学

出  处:《中学语文教学参考》2015年第8期27-29,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:在中学语文教学中,古代诗词曲赋,多被我们肢解成了训练题,以练代学了;现代诗歌,高考很少涉及,教学处理越来越简单化了。诗歌教学,尤其是现代诗歌教学,原本应该是丰富多彩的。笔者以郑愁予的《错误》为例(苏教版必修一),谈谈以“问题驱动”促进现代诗歌教学的一些做法。

关 键 词:语文教学 问题驱动 诗歌 教学处理 训练题 简单化 苏教版 

分 类 号:TH165[机械工程—机械制造及自动化]

 

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