检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李京诚[1] 徐守森[1] 王瑞苗[1] 康丽萍[1]
机构地区:[1]首都体育学院
出 处:《体育教学》2015年第8期32-35,共4页Teaching of Physical Education
摘 要:该领域近期的研究主要集中在分析体育学习情境兴趣的概念结构、研制测量工具、探索影响因素、验证激发和培养体育学习兴趣的方法与效果等课题上。揭示体育学习兴趣发生、发展的机制,构建并检验体育学习情境兴趣产生以及向个人兴趣转变的理论模型;针对体育教学实践和学生运动心理与行为特点丰富体育学习兴趣研究方法,提高研究的生态学效度;提出激发和培养体育学习兴趣的有效策略,实施教学干预实验等,是未来研究的趋势。
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