多措并施,提高英语写作水平  

作　　者：傅福庆 

机构地区：[1]浙江省金华市孝顺高级中学

出　　处：《俪人（教师）》2015年第19期107-107,共1页

摘　　要：英语写作是英语学习的最高阶段,中学生必须在具备了一定的词汇积累,语法基础和英语语感的基础上才能进行英语写作,本文通过探讨英语写作教学的方法,旨在提高学生的英语写作水平,提高学生的英语综合素质.

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分 类 号：G633.410.3[文化科学—教育学]