创设数字化语言环境 为学生打开世界之窗——访佛山科学技术学院附属学校何自廉  

作　　者：梁春晓[1] 

机构地区：[1]《教育信息技术》编辑部

出　　处：《教育信息技术》2015年第7期11-12,共2页Educational Information Technology

摘　　要：借助技术与课堂的深度融合破解制约英语教学发展的难题是件好事，如何使技术更有效地为教学服务，发挥其更大的育人作用是关键。我希望教育者要全局思考，落实节点，让技术来得无痕却又“留迹”，以技术的无痕，滋养学生的长足发展。

关 键 词：科学技术 语言环境 学生 数字化 学校 学院 佛山 世界 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.41[文化科学—教育技术学]