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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:颜玉桦[1] 陈文平[1] 翁小玲[1] 黎庆芳[1] 岑金燕 罗秋英[1]
出 处:《深圳中西医结合杂志》2015年第15期99-101,共3页Shenzhen Journal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine
摘 要:目的:观察咽后壁瓣修复术后患者鼻音改变情况,为语音治疗提供客观、科学的指导方向。方法:选择于2013年1月至2014年12月广东省口腔医院收治的腭裂术后语音障碍求治患者70例为研究对象,先予以单纯语音行为训练,患者治疗效果未达预期理想,经检查确诊均有非边缘性腭咽闭合不全,通过改变腭咽解剖结构予咽后壁瓣修复术,并结合语音行为训练,测定患者鼻音化率的变化。结果:非边缘性腭咽闭合不全患者,单纯语音行为训练治疗后,患者鼻音化率值及主观评估高鼻音值均有所下降,但下降幅度不大(P>0.05),效果未达预期理想,给予咽后壁瓣修复术后再行语音行为训练并测定患者鼻音化率值跟术前比较,差异具有统计学意义(P<0.05),部分患者几乎接近正常人群值,主观听测鼻音减轻,语音较为清晰。结论:非边缘性腭咽闭合不全的语音障碍患者单纯行为语音训练效果未达预期理想,给予咽后壁瓣修复术后患者鼻音化率值可得到明显改善,主观测定鼻音减轻,语音清晰。
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