对中小学开设体育专项课的思考  

作　　者：谢勇娟 许之屏[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学体育学院

出　　处：《内江科技》2015年第8期128-129,共2页

摘　　要：本文运用文献资料法、逻辑分析法对在中小学开设体育专项课进行探讨,对体育专项课的内涵、意义进行分析,结合当前体育专项课的开展现状,从4个方面分析了在小学开展体育专项课可能面临的问题与挑战,希望我国今后能够在中小学顺利开展体育专项课,培养中小学生的体育兴趣,形成良好的体育习惯,促进学生身心全面发展。

关 键 词：中小学生 体育 文献资料法 逻辑分析法 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]