基于MOOC的微课教学在细胞生物学课程中的设计与实践  

Design and Practice of Micro Course of Cell Biology Based on MOOC

作　　者：孙铮[1,2] 吴茉莉[2] 孙媛[2] 马景昕[2] 刘铭[2] 刘晓宇[2] 孔庆友[2] 张朋[2] 

机构地区：[1]大连医科大学药学院中西医结合研究所,大连116044 [2]大连医科大学细胞生物学教研室,大连116044

出　　处：《中国细胞生物学学报》2015年第8期1135-1139,共5页Chinese Journal of Cell Biology

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划课题(批准号:JG15DB094;JG15DB092);辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究课题(批准号:PJHYYB15163);大连医科大学教改课题(大医发[2015]54号)资助的课题~~

摘　　要：该研究选择细胞生物学课程中的重点难点内容作为微课教学的设计对象,具体分析了细胞生物学理论课与实验课教学的现状以及教学组织的特点,提出了基于慕课(Massive Open Online Courses,MOOC)的细胞生物学微课程设计原则、设计思路与设计要点,为探求细胞生物学的教学改革提供了新思路。This study chooses the key difficulties of cell biology and design the micro course, analyzes the theory and the present situation of experiment teaching of cell biology, and the characteristics of the teaching organization, based on the Massive Open Online Courses（MOOC） of cell biology curriculum design principle, design idea and design key points to explore a new way of thinking in the cell biology teaching reform.

关 键 词：细胞生物学 MOOC 微课 教学改革 

分 类 号：Q2-4[生物学—细胞生物学] G642[文化科学—高等教育学]