张朋

作品数：11被引量：84H指数：4
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供职机构：大连医科大学更多>>
发文主题：细胞生物学白藜芦醇采样器封层胶条更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学动力工程及工程热物理更多>>
发文期刊：《中国微生态学杂志》《中国实用妇科与产科杂志》《中国细胞生物学学报》《大连医科大学学报》更多>>
所获基金：辽宁省自然科学基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题国家自然科学基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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高等医学院校细胞生物学多元化教学模式的构建被引量：1
《卫生职业教育》2019年第18期3-4,共2页孙媛 程晓馨 郑旭 马景昕 张朋 王茜 
中华医学会医学教育分会中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年度医学教育研究立项课题(2016B-JJ044);辽宁省教育科学“十三五”规划课题一般课题(JG18DB134);大连医科大学教改课题(DYLX16010)资助
细胞生物学是大部分高等医学院校的主干课程之一。目前传统的以教师为主的课堂教学模式已无法满足新形势下培养高素质人才的要求。在分析高等医学院校细胞生物学教学现状的基础上,总结了CBL和LBL相结合、网络教学与多媒体教学相结合等...
关键词：细胞生物学 教学模式 优化 
形成性评价在中西医临床中西医结合方法学教学中的实践和探索被引量：3
《中国高等医学教育》2017年第12期77-78,共2页孙铮 谢明征 尚东 张朋 董佩佩 
辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度立项(JG17DB105);中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-FF032;2016B-YY005);大连医科大学重大招标项目子课题(DYZB17002);大连医科大学中西医结合专项(DYZX17005;DYZX17013)
以大连医科大学2011、2012级中西医临床医学专业本科生作为研究对象,分为实验组和对照组,实验组采用形成性评价教学方法,对照组采用传统教学模式,通过考试成绩和问卷反馈调查,获得形成性评价的教学效果指标。实验组理论及总平均成绩高...
关键词：中西医结合方法学 形成性评价 教学方法 
新生儿血培养病原菌分布及与超敏C-反应蛋白的关系被引量：2
《中国微生态学杂志》2016年第8期942-944,共3页张婵 孙媛 吴茉莉 孔庆友 张朋 
辽宁省自然科学基金(2013023040)
目的分析新生儿血培养阳性标本中各病原菌分布情况及与hs-CRP的相关性。方法统计分析2015年1月至2016年1月大连市妇幼保健院新生儿ICU血培养临床资料并采用CRP检测试剂盒对血培养阳性的患者进行hs-CRP的检测。结果血培养阳性结果中,凝...
关键词：新生儿 血培养 革兰阳性菌 革兰阴性菌 超敏C-反应蛋白 
胶质瘤中STAT3通路及其负调控因子PIAS3活化状态和生物学效应的分析被引量：3
《中国医科大学学报》2016年第8期719-722,727,共5页张朋 孙铮 刘哲宇 李阳 
中国博士后科学基金面上项目(2013M541232)
目的探讨STAT3信号通路及其负调控因子PIAS3在胶质瘤细胞中的活化状态及生物学效应。方法采用免疫组织化学方法检测胶质瘤中p-STAT3及PIAS3的活化状态;STAT3通路抑制剂60μmol/L AG490作用胶质瘤U118、U87细胞24、48 h,MTT法观察U118、...
关键词：胶质瘤 STAT3信号通路 PIAS3 AG490 
HPV病毒感染与宫颈病变发生发展关系的研究进展被引量：19
《中国微生态学杂志》2016年第7期861-864,共4页张婵 孙媛 刘铭 吴茉莉 孔庆友 张朋 
辽宁省自然科学基金(2013023040)
宫颈病变是指在宫颈区域发生的各种病变,包括炎症、癌前病变、肿瘤等,人乳头瘤病毒(HPV)是引起多种宫颈病变的主要因素之一,尤其是高危型HPV病毒的持续感染更是宫颈病变的重要病因,目前高危型HPV病毒的检测已成为筛查宫颈癌前病变及宫...
关键词：人乳头状瘤病毒 宫颈疾病 宫颈上皮内瘤变 宫颈肿瘤 
探索细胞生物学综合性实验课促进科研与教学的紧密结合被引量：13
《中国细胞生物学学报》2016年第6期715-720,共6页孙铮 孙媛 王茜 张开立 程晓馨 马景昕 刘铭 刘晓宇 张朋 
辽宁省教育科学"十二五"规划(批准号:JG15DB094;JG15DB092);中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(批准号:2016B-FF032;2016B-YY005);大连医科大学教改课题(批准号:DYLX15013;DYLX15027;DYLX15009)资助的课题~~
将科研与教学相结合的课程设计为卓越医师的培养奠定了基础,也为创新型和实践型人才的培养提供了新的思路。该文以医学高等院校"科研与教学相结合"本科教学改革实践为着眼点,具体分析细胞生物学实验课的课程特点,结合科研成果设计综合...
关键词：细胞生物学 综合实验 科研与教学相结合 教学改革 
基于MOOC的微课教学在细胞生物学课程中的设计与实践被引量：22
《中国细胞生物学学报》2015年第8期1135-1139,共5页孙铮 吴茉莉 孙媛 马景昕 刘铭 刘晓宇 孔庆友 张朋 
辽宁省教育科学"十二五"规划课题(批准号:JG15DB094;JG15DB092);辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究课题(批准号:PJHYYB15163);大连医科大学教改课题(大医发[2015]54号)资助的课题~~
该研究选择细胞生物学课程中的重点难点内容作为微课教学的设计对象,具体分析了细胞生物学理论课与实验课教学的现状以及教学组织的特点,提出了基于慕课(Massive Open Online Courses,MOOC)的细胞生物学微课程设计原则、设计思路与设计...
关键词：细胞生物学 MOOC 微课 教学改革 
白藜芦醇对女性生殖系统恶性肿瘤作用的研究进展被引量：4
《大连医科大学学报》2015年第4期403-407,共5页张朋 孙媛 姚媛媛 刘佳 
辽宁省自然科学基金项目(2013023040)
白藜芦醇对女性生殖系统恶性肿瘤具有一定的治疗作用,其发挥作用的机制非常复杂,不仅能够阻碍肿瘤细胞的增殖,而且可以诱导肿瘤细胞进行分化,白藜芦醇还在一定的程度上阻碍肿瘤细胞侵袭和防止其向远处转移。女性生殖系统恶性肿瘤严重地...
关键词：白藜芦醇 女性生殖系统恶性肿瘤 宫颈癌 子宫内膜癌 卵巢癌 
HPV病毒感染与宫颈炎症及宫颈癌之间的关系及意义分析被引量：14
《中国微生态学杂志》2015年第8期968-970,共3页张婵 孙媛 吴茉莉 孔庆友 陈晓燕 姚媛媛 张朋 
辽宁省自然科学基金(2013023040)
目的研究人乳头瘤病毒(HPV)在宫颈炎症、宫颈癌前病变及宫颈癌中的水平及临床意义。方法分别选取宫颈炎症278例、宫颈癌前病变174例、宫颈腺癌82例、宫颈鳞癌183例患者,并以218例宫颈无病变的病例作为对照,所有患者均行薄层液基细胞学(T...
关键词：高危型人乳头瘤病毒 薄层液基细胞学检查 宫颈炎症 癌前病变 宫颈癌 
宫颈癌细胞系中HPV病毒感染与P16和E-cadherin表达的相关性分析
《中国微生态学杂志》2015年第5期509-512,共4页张朋 孙媛 孔庆友 陈晓燕 姚媛媛 刘佳 
辽宁省自然科学基金(2013023040)
目的探讨宫颈癌细胞系中HPV感染状态与P16和E-cadherin表达之间的相关性。方法应用免疫细胞化学染色、免疫荧光、Western-blot以及RT-PCR的方法检测HeLa、SiHa和C33A三个细胞系中P16和E-cadherin的表达情况。结果HPV阳性的两个细胞系HeL...
关键词：宫颈癌 HPV病毒 P16 E-cadherin HELA SIHA C33A 
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