Blend learning理念的微课在《土地管理学》教学中的应用  被引量:4

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作  者:王玥[1] 李海英[1] 孔凡文[1] 

机构地区:[1]沈阳建筑大学管理学院,辽宁沈阳110168

出  处:《安徽农学通报》2015年第16期146-148,共3页Anhui Agricultural Science Bulletin

基  金:2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目"土地资源管理专业核心能力培养与实践教学体系构建及实践研究"(UPRP20140642)

摘  要:Blend learning(混合式学习)思路的提出丰富了高校教学模式,而随着微概念的兴起和应用,将Blendlearning理念与微课概念有机结合起来将是教学改革的新思路。依据Blending learning理念和教学活动模式,结合土地管理学本科课程特点,该文构建了Blending learning的微课新模式,阐述了从前期准备、教学和学习环境设计到评价反馈的全过程。

关 键 词:BLEND LEARNING 微课 土地管理学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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