对“中职本”大学生数学学习状况的调查与分析  

作　　者：王敏[1] 李颖[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2015年第4期85-87,共3页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘　　要：通过问卷调查的方式,考察并分析了中职本学生入学时已掌握的数学知识和学习态度、学习方法等方面的情况,并针对学生中存在的主要问题,从高等数学教学内容设置和教学方式方法的改进等方面,对中职本学生的高等数学教育教学改革提出了几点思考和建议。

关 键 词：调查分析 中职本 高等数学 

分 类 号：O1[理学—数学]