伊犁州农村小学回族女教师专业发展的困境与对策  

作　　者：杨燕萍[1] 

机构地区：[1]伊犁师范学院教育科学系

出　　处：《考试周刊》2015年第64期21-21,20,共2页

基　　金：伊犁师范学院一般项目“伊犁州农村小学回族女教师专业发展的特点;困境与对策研究”(2012YB036)成果之一

摘　　要：教师专业发展是教师提高教育教学水平的必然需求,作者通过访谈法了解伊犁州农村小学回族女教师专业发展的情况,进一步探析其专业发展的困境,并提出建设性的对策。

关 键 词：农村小学 回族女教师 教师专业发展 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]