山东省母亲教育状况调查报告  

作　　者：王秀丽[1] 李群[1] 

机构地区：[1]济宁学院教育系

出　　处：《中国成人教育》2015年第15期139-142,共4页China Adult Education

基　　金：山东省高等学校人文社会科学研究项目"山东省母亲教育的内容体系与实施途径研究"(项目编号:J12WH60)

摘　　要：在教育系统中,母亲是在家庭中对子女进行养护和教育的主体。研究采用问卷调查法,对山东省部分城市的母亲教育状况进行调查,结果表明:(1)我省的母亲倾向于采用干涉保护的教养方式;(2)关于孕期保健和儿童身心发展规律的知识,母亲基本不了解或者一知半解;(3)多数母亲认为自己需要接受关于如何教育子女的培训和学习;(4)受教育程度与母亲类型(潜母亲、准母亲与真母亲)是影响母亲教育状况的重要因素。

关 键 词：母亲教育 教养方式 潜母亲 准母亲 真母亲 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]