创意旅游视阈下的本科《旅游地理学》课程设计分析  被引量:1

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作  者:叶俊[1] 

机构地区:[1]黄冈师范学院旅游文化与地理科学学院,湖北黄冈438000

出  处:《黄冈师范学院学报》2015年第4期84-86,共3页Journal of Huanggang Normal University

基  金:2014年湖北省高等学校省级教学研究项目;项目编号:2014386;黄冈师范学院校级重点科研项目;项目编号:2014016003

摘  要:创意产业已经成为后现代社会许多行业实现突破发展的一大趋势,在此背景下创意旅游蓬勃发展。而我国高校旅游人才的培养与创意旅游人才的需求规格严重不符。基于此,文章以课程设计为突破点,从创意旅游人才的需求背景出发,分析了高校《旅游地理学》的开设现状,并从创新课程理念、重构课程内容、改革教学方法和变革考核手段等角度提出了其课程设计方案。

关 键 词:创意旅游 旅游地理学 课程设计 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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