高职教育工学交替模式课程体系改革与实践研究——以辽宁经济职业技术学院市场营销专业为例  

作　　者：张丽华[1] 

机构地区：[1]辽宁经济管理干部学院工商管理系,辽宁沈阳110122

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2015年第4期109-111,共3页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：辽宁经济职业技术学院2013年度课题"创新校企合作;工学结合模式研究--以辽宁经济职业技术学院市场营销专业为例"的阶段性成果;负责人:刘明鑫;编号:LIYB156

摘　　要：工学交替模式是比较有效的培养实践技能的模式,适合在高职院校中采用。现阶段,我国高职工学交替模式下课程体系改革尚存在诸多问题,应依据专业学生就业岗位分析、岗位对应职业能力分析等构建新的工学交替模式课程体系。其中,在专业课程体系方面,应当按照专业入门阶段、核心技能训练阶段、能力拓展阶段、综合实训阶段来构架,同时要求加强实习实训基地和师资队伍建设给予其一定的保障。

关 键 词：高职教育 工学交替模式 市场营销专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]