《税法》课程实践性教学方式改革——以校企合作为平台的项目驱动型实训教学方式设计  被引量:1

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作  者:徐黎[1] 

机构地区:[1]南阳理工学院,河南南阳473004

出  处:《企业导报》2015年第17期108-108,110,共2页Cuide to Business

摘  要:实践教学应当突出学生的主体地位,充分发展学生个性,增强学生学习能力。基于此,本文对以项目为驱动的税法实践教学方式进行了探计,目的是促进学生学习实践能力和创新能力快速提升。

关 键 词:校企合作 税法 实训教学 项目驱动 

分 类 号:D912.2-4[政治法律—民商法学] G642[政治法律—经济法学]

 

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