大学数学可视化教学的创新研究  被引量:3

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作  者:庞亮 

机构地区:[1]武汉设计工程学院公共课部,湖北武汉430205

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2015年第18期15-16,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基  金:2012年湖北省高等学校省级教学研究项目(华中农业大学楚天学院)"独立学院数学建模与大学生实践创新能力培养研究"(2012458)

摘  要:在二级学院转型之后以培养应用型人才为主的环境下,结合概率论与数理统计课程的特点和学生学习这门课的现状,本文对《概率论与数理统计》课程如何改革进行了有益的探讨.

关 键 词:概率论与数理统计 二级学院转型 应用能力 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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