依托网络平台,构建学习评价新模式  

作　　者：孟祥娟[1] 田军[2] 王超[1] 

机构地区：[1]新疆医科大学高等职业技术学院,乌鲁木齐830054 [2]新疆医科大学医学工程技术学院,乌鲁木齐830011

出　　处：《新疆医科大学学报》2015年第10期1325-1326,1329,共3页Journal of Xinjiang Medical University

基　　金：新疆医科大学2013年度教育教学研究基金项目(YG2013068;YG2015018)

摘　　要：依托网站平台,建设新的学习评价是国家为实现优质教育资源共享、促进信息化教学而实施重要举措。本文分析了网络课程中学习评价平台的优势,设计了学习评价平台,并探讨可能出现的问题及解决方法,以期为进一步完善网络教学的评价体系提供一些参考的经验。

关 键 词：网络课程 学习评价 设计 探讨 

分 类 号：R4[医药卫生—临床医学]