高校教学评估效能的特性及因应策略——一项基于数据、调查和观察的新发现  

作　　者：刘振天 

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2015年第13期12-12,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、教学评估效能以往研究及其缺欠所谓教学评估效能，即教学评估对实际教育教学工作及其质量所产生的效用。笔者拟对20年来高校教学评估有关事实和数据进行深入挖掘和整理，以期有所发现。

关 键 词：高校教学评估 因应策略 特性 调查 教育教学工作 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]