当前留日归国学人对国内科研环境的认知分析——以京津沪高校为中心的考察  

作　　者：元青[1] 岳婷婷[1] 

机构地区：[1]南开大学历史学院,天津300071

出　　处：《长白学刊》2015年第5期127-132,共6页Changbai Journal

基　　金：天津市哲学社会科学规划课题"改革开放后的留日学人"(TJZL08-024)的阶段性成果

摘　　要：改革开放以来,留日教育持续发展,中国大陆赴日留学人员成为仅次于留美人员的第二大留学群体。留日学人学成回国的比例较高,是推动新时期中日交流与中国现代化进程的一支重要海归力量。高等教育领域是留日归国学人较为集中的行业。最近一项关于京津沪三地高校留日归国学人对国内科研环境认知与适应情况的问卷调查表明,近年来回国从事教学与科研工作的留日学人群体对当前国内的政策环境、科研环境的满意度偏低,特别是对科研环境存在较突出的不适应问题,对相关体制机制改革怀有强烈期待。

关 键 词：留日教育 留日归国学人 科研环境 科技管理体制 认知 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]