着眼于“新” 成笔于“妙”——例谈小学生习作的选材与立意  

作　　者：陈德叶[1] 

机构地区：[1]安徽省淮南市田家庵区第二小学

出　　处：《小学时代（教育研究）》2014年第23期11-11,共1页Primary School Times

摘　　要：小学生习作常见的毛病,一是选材陈旧,二是缺乏新意。比如写《我的同桌》,许多学生都选＂借笔＂＂借伞＂之类素材,反应人物＂乐于助人＂的思想;写《一件有意义的事》,则用＂拾到钱包交给失主＂来表现人物的＂拾金不昧＂……这样的材料,虽然也能表现人物的高尚品质,但总给人一种＂似曾相识＂之感。

关 键 词：学生习作 选材 “新” “妙” 立意 《我的同桌》 乐于助人 拾金不昧 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]