公众“对抗式解读”的社会心理与疏导  

作　　者：徐琼[1] 孙美婷[1] 

机构地区：[1]湖南大学新闻传播与影视艺术学院

出　　处：《青年记者》2015年第24期36-37,共2页Youth Journalist

摘　　要：英国文化研究理论家斯图亚特·霍尔认为：受众可能在完全理解信息的字面意义和内涵隐义的情况下,以一种对抗的立场去解读信息,获得与传播者初衷完全相反的理解,即＂对抗式解读＂。近年来,处于社会转型期的中国,公众对政府信息的＂对抗式解读＂越来越普遍,且常借新媒体平台之力,形成一股倒逼政府的舆论力量。一旦处理不善，便极有可能加剧危机，甚至引发更严重的次生危机。

关 键 词：对抗式 英国文化研究 新媒体平台 社会心理 斯图亚特 隐义 刻板成见 网络论坛 主流意见 意见领袖 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]