影视编导课程教学改革与实践  

作　　者：姚理[1] 

机构地区：[1]山东师范大学美术学院

出　　处：《亚太教育》2015年第31期63-63,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：影视编导作为现代媒体的重要组成,在当代信息媒体产业的发展过程中扮演着关键性角色。因此如何提升影视编导的水平,促进我国媒体产业的健康发展就成为现阶段数字媒体技术专业教学之中重要的课题。由于其兼顾理论性与实践性,使得影视编导课程的教学难度较大,为了保证影视编导课程的教学质量,提升学生的创作能力与学习能力,就需要对影视编导课程教学进行科学的改革与高效的实践。本文旨在结合影视编导课程教学的现状,在相关教育学理论的指导之下,对影视编导课程的改革进行科学探索,以期促进教学质量的提升,保障学生的健康全面发展。

关 键 词：影视编导 课程教学 方法途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]