巧用队列游戏提高新生的组织纪律性  

作　　者：王雪新 黄胜江 

机构地区：[1]黑龙江省哈尔滨市阿城区小岭中心小学,150300 [2]黑龙江省哈尔滨市阿城区教师进修学校,150300

出　　处：《体育教学》2015年第9期74-74,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：一年级新生由于刚入学,还没有养成良好的组织纪律性和行为习惯。他们如何听从老师指挥,走成像样队列是摆在体育教师面前一个不小的难题,但是他们对各种游戏却充满了热情和兴趣。本文以“集合游戏”“队列擂台游戏”为切入点,总结出一套行之有效、简便易用的队列游戏教学,对提高新生的组织纪律性有很大的帮助。

关 键 词：队列 比赛 新生 组织 纪律 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]