简论高职学生职业意识形成的影响因素与培养策略  

作　　者：张敏[1] 

机构地区：[1]山东科技职业学院

出　　处：《当代教育科学》2015年第17期57-58,64,共3页Contemporary Education Sciences

摘　　要：高职学生的职业意识直接影响着其职业生涯,职业意识的形成需要经历一个漫长的过程。在这个过程中,影响其形成的因素具有动态、多样的特点。这些因素主要来源于社会和家庭、外部环境和内心世界,这些因素发挥作用的形式多数是互溶的,明确这些因素可以使我们比较系统地构思相应的教育策略。

关 键 词：职业意识 教育策略 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]