任务驱动教学法在高职思想政治理论课教学中的运用——以湖南商务职业技术学院的思想道德修养和法律基础课为例  

作　　者：肖彬[1] 

机构地区：[1]湖南商务职业技术学院

出　　处：《教师》2015年第26期57-58,共2页Teacher

基　　金：湖南商务职业技术学院院级重点课题“基于云空间的高职思政课立体德育实践教学模式的研究与实践”(湘商职院发〔2014〕53号)

摘　　要：在高职院校思想政治理论课教学中应用的任务驱动教学法是以不同专业的高职学生为主体,以提高学生的学习兴趣、参与意识以及实践能力为动力和目的,培养学生学习能力和思想政治素养的教学方法。本文结合高职院校特点采用任务驱动教学法对大学思想政治理论课进行教学改革,重点阐述了任务驱动教学法的原则和特点、应用、经验总结。

关 键 词：任务驱动教学法 高职 思想政治理论课 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]