民俗体育与高校学校体育的协调发展  

作　　者：郜艳[1] 

机构地区：[1]山西财经大学体育学院,山西太原030006

出　　处：《运动》2015年第11期98-99,150,共3页Sport

基　　金：山西财经大学教育教学改革研究项目(2014240)

摘　　要：作为一种特殊的文化现象,民俗体育在我国体育的发展进程中起到了非常重要的作用。作为一种重要的文化载体,承载着太多的精神内涵。长期以来,在学校体育和社会体育中,西方体育项目受到了人们的认可,并逐渐发展成为主流体育项目,而民俗体育逐渐式微,其中不乏众多的民俗体育项目内容老套,缺少新鲜血液的输入。新课程改革的施行、新课程标准的推行以及北京奥运会背景下体育的大兴为我国民俗体育项目发展提供了一个绝佳的时机。民俗体育的主要价值在于其文化与教育意义,我们应当构建以学校教育为中心的民俗体育传承机制,通过基础教育来衔接民俗体育的传承链条。

关 键 词：民俗体育 学校体育 传承发展 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]