水分析化学课程的改革与探讨  被引量:4

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作  者:杨金辉[1] 杨斌[2] 周书葵[1] 陈春宁[1] 张晓燕[1] 

机构地区:[1]南华大学城市建设学院 [2]南华大学核三力公司

出  处:《亚太教育》2015年第33期75-75,51,共2页Asia-Pacific Education

基  金:南华大学研究生教研教改课题(2014JG002)

摘  要:随着高校高等教育的快速发展,传统的教育模式已经不能满足当今综合型人才的培养模式和发展,作为环境类专业的骨干学科之一,水分析化学课程的改革是一个必然趋势。本文从水分析化学的教学实践出发,对水分析化学的课程体系、教学内容、教学方法、考核手段等方面的改革进行了探讨。

关 键 词:水分析化学 改革 教学 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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