边疆地区中小学信息化教育现状分析及对策探讨  

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作  者:陶文玲 侯冬青 易茁 

机构地区:[1]滇西科技师范学院,云南临沧677000

出  处:《中国教育信息化(高教职教)》2015年第9期36-38,共3页China Education Info

基  金:云南省教育厅科学研究基金项目"边疆地区中小学信息化教育现状研究---以临沧市为例"(项目编号:2011C014)的项目研究成果之一

摘  要:近年来随着"国培"等项目的实施,边疆地区中小学信息化教育有所推进,信息化硬件基础设施得到较大改善。然而,传统的教育观念与僵化的教育模式却使得边疆地区中小学信息化教育不容乐观,其发展的道路仍任重而道远。

关 键 词:边疆地区 中小学信息化教育 信息素养 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

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