深化信息技术课程改革,提高育人品质  

作　　者：沙婷婷[1,2] 

机构地区：[1]苏州大学,215000 [2]江苏省海门市冠今中学,226100

出　　处：《学周刊（上旬）》2015年第12期176-177,共2页Learning Weekly

摘　　要：随着21世纪信息时代的到来,培养学生具备较高的信息素质,这已经成为当前社会对学校教育的基本要求之一。深化信息技术改革首先是把计算机课程变为信息技术课程。这不只是课程名字的发生变化,更关键的是注重教育理念、教学内容、教学模式的变化。笔者在相关教育思想的指导下,深入到具体课堂教学实践当中,体会到新课程改革对信息技术教学的影响,从中可以了解到信息技术课程改革培养目标、具体实践措施及其产生的重要影响。

关 键 词：课程改革 信息技术 教育 学生素质 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]