中国近代研究生培养制度变迁的历史省察——基于学制演变的视角  

作　　者：岳爱武[1] 黄晗[2] 杨长年[3] 

机构地区：[1]南京信息工程大学马克思主义学院 [2]南京信息工程大学 [3]南京信息工程大学研究生院

出　　处：《教育评论》2015年第9期155-159,共5页Education Review

基　　金：江苏省2012年社会科学基金一般项目"民国时期学位与研究生教育发展研究"(编号SK2012D134)的阶段性研究成果

摘　　要：从清末的《壬寅学制》到《癸卯学制》,从民初的《壬子学制》到《癸丑学制》,继而从《壬戌学制》再到《戊辰学制》,中国近代研究生培养制度顺次经过了"以日为师"、效仿德国、移植美国的发展路径。文章系统梳理了这一培养制度变迁的历史轨迹,分析其规律,总结其教训,为当前的研究生教育改革与发展提供有益的经验。

关 键 词：学制 研究生培养制度 变迁 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]