案例教学法在留学生内科学临床见习教学中的应用体会  

作　　者：业秀林[1] 杨姣[1] 李薇[1] 张力燕[1] 

机构地区：[1]昆明医科大学第一附属医院呼吸一科

出　　处：《课程教育研究》2015年第25期233-233,共1页Course education research

摘　　要：留学生医学教育发展迅猛,临床示教工作已成为医学院校不可避免的一大难题,留学生本身的特点难以适应中国传统式的教学方式,我们尝试以案例教学法（CBL）进行内科学见习教学并总结经验。

关 键 词：留学生 见习教学 经验 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]