高职课程信息化教学研究与实践  

作　　者：盖克荣[1] 

机构地区：[1]北京工业职业技术学院,北京100042

出　　处：《中国职业技术教育》2015年第26期18-21,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：北京工业职业技术学院教改课题"工业机器人专业人才培养方案修订"阶段性研究成果(项目编号:BGZY2015JYJGXM01-4)

摘　　要：信息化教学是高职教政的一项重要内容,是提高教学质量的必由之路。目前,信息技术在教学中的运用与设定目标相去甚远。在对高职信息化现状进行分析的基础上,就信息技术在教学中的应用给出了实施路径,并结合高职液压与气动技术课程进行了教学实践与探索。目前,一系列的信息化教学改革实践已收到了很好的教学效果,对高职教学信息化建设及深入探索具有一定的现实意义和参考价值。

关 键 词：信息技术 教学过程优化 成长量化评价 液压与气动 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]