远程教育与高职教育资源共享研究  

Resources sharing research of distance education and higher vocational education

作　　者：邓康一[1] 蒋漪涟[2] 宋凯[2] 

机构地区：[1]陕西广播电视大学开放教育学院,陕西西安710068 [2]陕西工商职业学院计算机与信息管理系,陕西西安710119

出　　处：《陕西广播电视大学学报》2015年第3期17-19,共3页Journal of Shaanxi Radio & TV University

基　　金：2013年陕西工商职业学院校级科研项目"高等职业教育实践教学资源共享共建研究"阶段性研究成果之一;课题编号:13G-04-A02;项目负责人:蒋漪涟

摘　　要：远程教育和高职教育在培养目标、服务、培养方式、办学特征、就业导向等诸多方面存在的共同点和相似性。两者虽然在学习主体、学习能动性、学制形式、学习手段、教学组织形式、教学环节监管等多个方面目前仍存在一定特色和差异,但是这种特色和差异在本质上不具备矛盾的不可调和性,相反恰恰成为远程教育和高职教育优势互补、相互借鉴学习融合的重要基础。本文以高职教育与远程教育的共性与各自的特色为切入点,分析探讨了资源共享面临的困境及资源整合共享的途径。There are a lot of similarities for distance education（ D.E） and higher vocational education（ H.V. E） on training target, service, training ways, school -running characteristics, employment guidance, etc .Al-though there are some differences in learner＆#39;s lever and initiative,learning program and methods, organizing study and superintendence;but all differences are not be opposed to each other.It set up a base for complementary ad-vantages and cross adoption between D.E and H.V.E.Analysis and discussion on dilemma of education resource sharing and way of education resource integration for sharing in these paper.

关 键 词：远程教育 高职教育 资源共享 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]