医学免疫学课程的框架式教学法探讨  被引量:2

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作  者:甘瑞静[1] 卢小玲[1] 唐深[1] 王启辉[1] 侯小琼[1] 曾霞[1] 杨日荣[1] 

机构地区:[1]广西医科大学基础医学院,南宁530021

出  处:《基础医学教育》2015年第9期756-757,共2页Basic Medical Education

基  金:广西医科大学教育教学改革基金资助项目(2014XJGZ14)

摘  要:框架式教学法是一种将知识建立起整体框架,让初学者迅速了解知识结构,之后对知识点进行填充的教学方法。相比传统教学法,框架式教学更容易让学生对知识有整体把握感。将框架式教学法应用于医学免疫学课程的教学中,指出了如何实施该教学方法,该教学方法的作用以及对教师的要求。

关 键 词:医学免疫学 框架式教学法 教学改革 

分 类 号:R392[医药卫生—免疫学]

 

参考文献:

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