大学生挫折承受力现状调查与思考  

作　　者：王小宁[1] 

机构地区：[1]平顶山学院继续教育学院

出　　处：《教育与职业》2015年第28期67-68,共2页Education and Vocation

摘　　要：新时期,一些主客观原因导致大学生挫折承受力不足,引发各种心理问题。文章在问卷调查的基础上,针对因学业、人际关系、家庭贫困、恋爱问题、理想与现实差距、个性等产生挫折感的因素,提出正确引导、建立心理防御机制、开展挫折教育和心理咨询工作、加强实践活动等对策,切实提升大学生心理素质。

关 键 词：大学生 挫折承受力 挫折心理 挫折教育 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]