高等院校实践教学质量评价体系及方法研究  被引量:3

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作  者:朱新玲[1] 黎鹏[2] 

机构地区:[1]武汉科技大学管理学院,湖北武汉430081 [2]中南民族大学经济学院,湖北武汉430074

出  处:《武汉冶金管理干部学院学报》2015年第2期52-54,共3页Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute

基  金:武汉科技大学教学研究项目"高校一体化实践教学模式及质量评价体系研究"(2011x046);湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012Q182)

摘  要:基于高校实践教学的各环节,从教学管理、教学设施、教师教学、学生学习四个方面构建了实践教学质量评价的指标体系,并从指标数值确定、指标权数确定和综合指数合成三个方面对实践教学质量的评价方法进行了相应的探讨。

关 键 词:实践教学质量 指标体系 评价方法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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