新课标下高中英语课堂高效练习设计策略  

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作  者:郭明秀 

机构地区:[1]重庆市忠县忠州中学校,重庆忠县404300

出  处:《读写算(教育导刊)》2015年第20期45-45,共1页

摘  要:课堂训练是检验课堂教学效果的主要方式之一,也是对课堂教学查漏补缺的有效方式,有效的课堂训练对课堂教学有着积极的作用,因此英语教师必须注重课堂训练设计。

关 键 词:课堂训练 设计 策略 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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