高职高专学生职业核心竞争力的研究与提高  

作　　者：李建刚[1] 杨雪萍[1] 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校,河南郑州450000

出　　处：《教育教学论坛》2015年第43期45-47,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：河南省教育科学"十二五"规划重点研究课题:高职高专学生职业核心竞争力的研究与实践;课题编号:[2011]-JKGHAB-0128

摘　　要：本文以高职高专人才培养目标为基点,研究了高职高专学生职业核心竞争力的内涵,认为其职业核心竞争力具有思考力、使命力、发展力、团结力和基础力等特点。高职高专学生职业核心竞争力的提高,在实践中可通过正确确定其培养目标与培养内容,采用与其相适应的教学方法与手段,建立促进学生职业核心能力全面发展为主体的评价体系,大力加强"双师型"师资队伍建设,和大力构建提高学生职业核心竞争力的培养环境等策略来实现。

关 键 词：高职高专学生 职业核心竞争力 提高 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]