基于Web2.0的大学生个性化学习模式建构研究  

作　　者：严瑾[1] 李芳芳[1] 

机构地区：[1]陇东学院信息工程学院,甘肃庆阳745000

出　　处：《软件导刊》2015年第10期85-87,共3页Software Guide

基　　金：甘肃省教育科学"十二五"规划项目(GS[2013]GHB0929);庆阳市科技局项目(2013)

摘　　要：个性化学习是当今世界教育发展的趋势,也是当前教育改革的难点。近年来,Web2.0技术的出现不仅改变了互联网格局,同时也给教育方式和手段带来了变革。在分析个性化学习研究现状的基础上,指出当前学习网站个性化支持方面的不足,分析了Web2.0技术在个性化支持方面的优势,提出基于Web2.0环境建构大学生个性化学习的创新模式,以及在该模式下对学习资源、认知工具、学习评价等方面的具体设计与应用方法。

关 键 词：WEB2.0 个性化学习 教学改革 

分 类 号：TP319[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]