澳大利亚教育研究委员会呼吁建立公共资助模式  

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作  者:胡佳佳[1] 

机构地区:[1]上海师范大学国际与比较教育研究院

出  处:《世界教育信息》2015年第17期76-76,共1页Journal of World Education

摘  要:据澳大利亚教育研究委员会网站2015年6月29日报道,澳大利亚教育研究委员会发布最新版《澳大利亚教育评论》(4ustralian Education Review)丛书,呼吁组织一个独立机构,构建一贯的、合理的、透明的、公平的学校资助模式。

关 键 词:澳大利亚 教育研究 资助模式 委员会 呼吁 教育评论 独立机构 学校 

分 类 号:G561.1[文化科学—教育学]

 

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