基于微信的大学生网络媒介素养现状调查与分析  

作　　者：席韩花 高鸣[1] 

机构地区：[1]江苏大学马克思主义学院

出　　处：《改革与开放》2015年第15期79-81,共3页Reform & Openning

摘　　要：微信作为当下最热门的信息交流平台,受到大学生的广泛应用与喜爱。本文通过对大学生的微信使用状况,对微信信息的关注与辨别、发布与传播、对不良信息和信息安全的态度等方面的调查,分析和了解大学生网络媒介素养的现状,并从网络媒介信息的认知能力、创造能力、质疑能力和对网络信息的态度这四个方面提出建议,以提高大学生的网络媒介素养。

关 键 词：微信 大学生 网络媒介素养 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]