高职电子商务专业课程体系及建设研究  

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作  者:刘宁[1] 王晨[1] 

机构地区:[1]湖南现代物流职业技术学院,湖南长沙410131

出  处:《电脑知识与技术》2015年第7期208-210,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:2012年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于网店的高职《电子商务运营》课程教学改革的研究与实践”(编号:ZJC2012019)

摘  要:要培养合格的高职电子商务专业人才,人才培养的课程体系构成是最核心的问题,基于此,该文从高职电子商务专业培养目标出发,分析了高职电子商务专业人才的职业岗位能力,构建了基于"初始岗—迁移岗—目标岗"三个阶段、"服务专业素质培养、服务就业能力提升、服务职业生涯发展"三层服务的新课程体系,最后提出了课程体系建设内容。

关 键 词:高职 电子商务专业 培养目标 课程体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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