河北省学前教育资源配置非均衡发展现状与对策  

作　　者：石立叶[1] 刘丽英[1] 

机构地区：[1]邯郸学院数理学院

出　　处：《统计与管理》2015年第9期52-54,共3页Statistics and Management

基　　金：河北省学前教育资源配置失衡现状及对策研究;项目编号:1406028;河北省义务教育资源配置的城乡差异研究;项目编号:201501417

摘　　要：学前教育是教育体制中一个不可或缺的一部分,也是人一生的发展中不可跳跃的阶段。论文对河北省学前教育资源配置失衡的现状进行了实证分析,从地区和城乡两个角度对河北省各地区学前教育资源配置失衡状况进行总体评价,并分析了河北省学前教育资源配置失衡的原因,为优化河北省学前教育的配置与可持续发展提供参考。

关 键 词：学前教育 资源配置 描述性统计 聚类分析优化配置 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理]