体验式教学法在高中数学试卷讲评中的应用-“用矫正反馈”代替“订正”  

作　　者：赵睿英[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州高新区第一中学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第8期89-90,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：本文主要针对学生在同一问题知识点的考、讲、订正环节步步落实到位,但仍然不知所措的现象设计了一个矫正反馈的环节,即用“矫正反馈”代替“订正”,变“教师要你订正”为主动做题,心态不同,效果也就大相径庭.矫正反馈这一环节的教学实质上就是体验式教学的应用之一.

关 键 词：体验式教学 矫正反馈 

分 类 号：TN721.2[电子电信—电路与系统]